Publicação analisa utilização dos Recursos Educacionais Abertos

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O Centro Investigação em Educação e Inovação (Ceri), da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), tornou disponível a publicação Giving Knowledge for Free the Emergence of Open Educational Resources (2007). O trabalho tem como base a promoção, o compartilhamento e o uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) que vêm crescendo exponencialmente nos últimos anos. Especialistas desenvolveram um questionário enviado para 34 países membros da OCDE, a fim de coletar informações sobre o contexto da política relacionada com a REA. As respostas ao questionário são analisados ​​nesse documento, disponível na Biblioteca Multimídia da ENSP.

 

Com algumas ressalvas, as respostas destacam a promessa da REA como uma forma de oferecer educação de melhor qualidade a um maior número de estudantes. Com a publicação, políticos e profissionais da área serão capazes de desenhar novas ideias e possibilidades a partir da rica variedade de experiências e reflexões contidas neste volume.

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